2007年高考北京艺术特长生统一测试全线流程大解密

发布时间:2006-11-16浏览次数:137

     北京市艺术特长生统测将于12月举行,了解测试过程、熟悉测试方法、明确评分标准,对考生最后一个月的备考将大有帮助。

  统测怎确认
 
  北京市艺术特长生统一测试网上报名截止到2006年11月15日24时。考生网报成功后还要到清华大学现场确认。

  据北京教育考试院2007年艺术特长生全市统一测试工作安排,报名确认时间为2006年11月18日、19日上午8:30—11:30,下午13:00—16:30。确认地点在清华大学艺术教育中心。

  据介绍,考生可亲自到场确认,也可由家长代理,但是要携带考生的身份证或户口簿、学生证、报名表、1寸照片2张,该照片与报名表上照片应是同一底版。

  现场确认时,考生和家长要按以下流程进行:

  审核——考生或家长凭报名表、考生本人身份证领取空白准考证,填写考生姓名和测试项目后到验表处进行审核并交表。

  缴费——持审核通过的准考证到收费处交报名测试费,凭交费发票到盖章处在准考证上加盖公章、在照片处粘护印胶带并领取有关说明。

  查询——考生或家长可在2006年12月1日以后登录北京教育考试院网站,查询本人的准考证号及测试的具体时间。

  统测怎么考

  北京市艺术特长生统一测试将于2006年12月9日、10日、16日、17日举行,测试地点是清华大学艺术教育中心。测试时要携带考生本人身份证、学生证和准考证入场。具体测试程序如下:

  考生要根据网上查到的检录时间,提前半小时到指定候场地点等候检录,过时按弃考处理。

  检录顺序按每10人一组依次检录,工作人员将考生带入候场区。

  工作人员验三证:准考证、身份证(无身份证者带户口簿及复印件)、学生证并核对照片,无误后进行本组测试顺序的抽签(书画项目除外)。

  考生重新抽取测试序号后不得离开候场区,并按照新的顺序等候参加测试,由工作人员引导进入考场。

  节目表演与基本功测试交替进行,考生首先表演自备节目,然后测试基本功。基本功测试题目当场随机抽签,稍做准备后进行测试。

  每个考生表演自备节目和基本功测试的时间为5至8分钟(因艺术门类的不同而稍有不同)。 

  提醒:考生进入候场区后,要关闭通讯工具,未关闭者,一经发现取消其考试资格。
 
  北京市艺术特长生全市统测考生按4大类进行,分别是音乐类、舞蹈类、戏剧类、书画类。

  音乐类:考生按自己填报的曲目进行表演(填报两首,考生自选一首表演,评委可以指定加演第二首),表演时间限5分钟,评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演,考生可以自行组合自己的乐曲。 
 
  基本功测试:器乐考视奏、声乐考视唱。声乐视唱、民乐视奏可用简谱,其他器乐均为五线谱。 

  舞蹈类:考生准备不同风格的舞蹈两个,现场自选一个表演,另一个节目由评委根据考生的情况可指定表演片断或不表演,剧目表演限时4分钟。

  基本功测试:舞蹈基本功、模仿、即兴。

  戏剧类:话剧考生自备2分钟朗诵及3分钟小品表演;主持考生自备2分钟朗诵及3分钟栏目主持表演;曲艺考生自备两个种类节目各一个,如相声、快板等;京剧考生可自备节目。

  基本功测试:命题表演,限时3分钟以内。

  书画类:中国画含命题创作、自选(写意或工笔任选,鸟、山水、人物均可)、速写三项;西画含素描、色彩、速写三项;软笔书法含临摹、命题、自选三项。

  时间安排:上午8:30—11:30国画、软笔书法进行命题创作、西画进行素描(石膏像写生)测试;下午13:30—16:30国画、软笔书法进行自选测试、西画进行色彩测试;下午17:00-17:50国画、西画进行速写测试。

  提醒一:书画类考生的所有用具自备。国画、软笔书法纸张大小自定;西画:素描4开、色彩8开、速写16开。

  提醒二:测试现场只提供下列乐器:钢琴、低音提琴、大号、定音鼓、架子鼓、木琴、排鼓,其他乐器考生自备。

  提醒三:除舞蹈、声乐、京剧及戏曲表演可用伴奏(自带伴奏员或伴奏录音带均可)外,其他器乐表演一律不允许带伴奏。

  据了解,测试工作按不同艺术类别分成管乐(含西方打击乐)、弦乐、键盘乐、民乐、声乐、舞蹈、戏剧、书画8个组进行,每组由5至8名评委组成,每位评委持有一套表格,评委单独给考生评分。器乐测试过程采用“双盲”原则,即实行拉帘测试,考生与评委不见面。

  计分方式是每组去掉评委组所给该考生成绩的一个最高分、一个最低分,然后取其余评委所给该考生成绩的平均分,记为该考生该项目的艺术特长成绩。

  艺术特长成绩分为三个等级,满分为100分。艺术特长成绩在85分以上为一级,75分至84分为二级,60分至74分为三级,低于60分为不合格,小数点后一位数四舍五入。等级划分没有名额数量限定。

  评审内容:

  音乐类测试:乐曲程度、个人能力、音准节奏、音色、乐感、完整性及基本功(视唱、视奏)等方面。

  舞蹈类测试:形象、表演、技巧(跳、转、翻、软开度)及模仿、即兴、基本功等方面。

  戏剧类测试:基本形象、声音条件,创作及表演能力等方面。

  书画类测试:临摹、命题、自选、速写、素描、色彩等方面。